Problem z załadowaniem strony? Kliknij tutaj

Szczegóły projektu

Adaptacja pomieszczeń po schronisku młodzieżowym przy ul. Żeromskiego do nowych funkcjonalności


pomieszczenia po schronisku - stan obecny

Szczegółowy opis projektu

W ramach projektu pomieszczenia w obiekcie po schronisku młodzieżowym przy ul. Żeromskiego w Malborku zaadaptowane zostaną do nowych funkcjonalności:
- dydaktyczno - edukacyjnych
- opiekuńczych
- społecznych
- integracyjnych
Projekt odpowiada głównie na potrzeby uczniów Szkoły Podstawowej nr 1 w Malborku zgodnie z nadaniem funkcjonalności wg poniższego opisu:
Parter
1. Pomieszczenie świetlicy (istniejącej) zostanie powiększone poprzez wyburzenie ścianki działowej pomiędzy obecną świetlicą a starą toaletą i łazienką schroniska. Nastąpi również demontaż armatury i kabin prysznicowych. Zwiększenie powierzchni świetlicy jest niezbędne do jej prawidłowego funkcjonowania (grupa wychowanków liczy 26 uczniów).

2. Pomieszczenia dwóch pokoi 04 i 05
Są to pomieszczenia, które podczas pandemii zostały tymczasowo adaptowane na dodatkowe szatnie wf. Po wyburzeniu ścianki działowej pomiędzy nimi i połączeniu obu pomieszczeń będzie się tam mieścić sala do zajęć rewalidacyjnych, przeznaczona dla uczniów z orzeczeniem o niepełnosprawności, dla których stosuje się proces wspomagający rozwój i funkcjonowanie osób z niepełnosprawnościami, mający na celu przywrócenie lub wzmocnienie ich sprawności. Liczba osób objętych rewalidacją w szkole stale wzrasta. Obecnie jest to grupa licząca 10 uczniów, dla których przewidziano w sumie 20 godzin zajęć rewalidacyjnych tygodniowo.

Piętro 1
3. Sale noclegowe (3) i łazienka z toaletą
Wszystkie te pomieszczenia mają być docelowo połączone w jedno duże o powierzchni analogicznej do umieszczonej na parterze świetlicy. Przeznaczeniem tego pomieszczenia jest pełnienie funkcji jednej z dwóch sal do prowadzenia zajęć techniki, a dokładnie modułu kuchenno-gastronomicznego ( w sali umieszczona zostanie kuchnia wraz ze stołami do nauki gotowania). Wszystkie pomoce dydaktyczne niezbędne do wyposażenia tej sali znajdują się już w dyspozycji szkoły.

4. Sale noclegowe (2) wraz z przedsionkiem i magazyn
Podobnie do wymienionych wcześniej pomieszczeń 1 piętra w połączonych po remoncie  salach powstanie druga z sal do nauki zajęć technicznych -  w tym pomieszczeniu znajdzie swoje miejsce warsztat do obróbki drewna i metalu oraz pracownia dziewiarsko-krawiecka. Wszystkie pomoce dydaktyczne niezbędne do wyposażenia tej sali również znajdują się już w dyspozycji szkoły.

Adaptacja pomieszczeń w ramach projektu, poza zakresem opisanym powyżej, umożliwi także realizację zajęć dla dzieci i młodzieży zamieszkujących Malbork (bez względu na miejsce nauki) oraz dla seniorów z Malborka odpowiadając na potrzebę:
- realizacji zajęć z zakresu szerzenia idei wolontariatu - funkcja edukacyjno - wychowawcza, społeczna, integracyjna, adaptacyjna, przeciwdziałanie wykluczeniom społecznym
- realizacji zajęć międzypokoleniowych - funkcja społeczna, integracyjna, edukacyjno - wychowawcza,  adaptacyjna, przeciwdziałanie wykluczeniom społecznym

Poszczególne elementy kosztów, wskazane przez wnioskodawcę

Lp.Część składowaŁączny koszt
1Roboty remontowe pomieszczeń parteru 01 i 0260 017,74 zł
2Roboty remontowe pomieszczeń parteru 03 i 0426 224,69 zł
3Roboty remontowe korytarz13 883,90 zł
4Roboty elektryczne pomieszczeń 01, 02 oraz 03, 0410 828,87 zł
5Roboty remontowe pomieszczeń I piętro 102, 103, 10460 274,58 zł
6Roboty remontowe pomieszczeń I piętro 105, 106, 106A, 106B, 10751 865,84 zł
7Roboty remontowe korytarz2 725,75 zł
8Roboty elektryczne pomieszczeń 102,103,105,106,106A, 106B, 10714 057,49 zł
Łącznie: 239 878,86 zł

Projekt generuje koszty utrzymania w kolejnych latach

Koszty związane z utrzymaniem efektu realizacji projektu - funkcjonalność na potrzeby edukacyjno - opiekuńcze uczniów SP nr 1 w Malborku:
- koszty materiałów na zajęcia w pracowniach technicznych oraz warsztatach - ok 500 zł miesięcznie  - środki zabezpi

Status projektu

Zweryfikowany negatywnie na etapie oceny merytorycznej

Uzasadnienie

Z załączonego oświadczenia dyrektora Szkoły Podstawowej nr 1 w Malborku wynika, że adaptacja pomieszczeń w szkole wpłynie na realizację funkcji edukacyjnych głównie dla uczniów Szkoły Podstawowej nr 1 w Malborku. Co jest oczywiste, gdyż w budynku oświatowym powinny być prowadzone statutowe zadania szkoły, zapewniając bezpieczne i higieniczne warunki nauki, wychowania i opieki. Natomiast wprowadzenie działań innych niż statutowe zadania szkoły jest możliwe dopiero po zapewnieniu warunków działania szkoły lub placówki.
Wnioskodawca zakłada wprawdzie zajęcia dla dzieci i młodzieży zamieszkujących Malbork oraz dla seniorów, ale brak szczegółów w tym zakresie rodzi wątpliwości dotyczące ogólnodostępności dla wszystkich mieszkańców.
Również udostępnienie pomieszczeń położonych na wyższych kondygnacjach rodzi wątpliwości dostępności dla wszystkich seniorów zwłaszcza tych z niepełnosprawnościami oraz istnieje bardzo wysokie prawdopodobieństwo braku odbioru pomieszczeń do użytku przez Państwową Straż Pożarną ze względów ewakuacyjnych.
Miasto Malbork w ramach Malborskiego Centrum Kultury i Edukacji posiada Szkołę Łacińską, w której znajdują się pracownie pozwalające na prowadzenie zajęć technicznych, artystycznych, gastronomicznych i innych. Obiekt ten jest dostępny dla wszystkich mieszkańców miasta, również dla osób z niepełnosprawnościami. Ponadto planowane i zaakceptowane jest utworzenie Klubu Seniora na bazie pomieszczeń po Malborskiej Filii Wyższej Szkoły Gospodarki w Bydgoszczy.
Zespół zdecydowanie popiera adaptację pomieszczeń w tej szkole w ramach zwiększenia planu finansowego tej jednostki, natomiast nie akceptuje finansowania takiego zadania w ramach środków budżetu obywatelskiego.
Projekt zostaje ostatecznie odrzucony.